Období přijímacích zkoušek se blíží a pokud jsi student, kterého se to týká, možná začínáš cítit stres. CEO školy Populo, Jakub Rakušan, nám zaslal své tipy, jak si z přijímaček nevytrhat všechny vlasy.
Škola Populo nabízí ve všech regionech České republiky doučování, často právě před přijímacími zkouškami. „Děti v celé republice sice píšou stejný test, ale nejsou ve stejné soutěži. V metropolitních regionech – typicky Praha, Středočeský kraj nebo Brno – je konkurence výrazně vyšší než v menších regionech, jako je například Vysočina,“ tvrdí o tvé šanci Rakušan. Pokud tedy neuspěješ na vysněném gymnáziu v Praze, může tvůj bodový výsledek uspět na gymnáziu v Jihlavě. „Test je tedy stejný, ale hranice přijetí je určena konkurencí v daném regionu.“
Přijímačky, na rozdíl od maturity, nejsou subjektivní. Jeden test je pro všechny, takže pokud bude těžký, bude těžký pro všechny. „O výsledku proto nerozhoduje samotná náročnost testu, ale to, kdo se na test lépe připraví a podá lepší výkon než konkurence. Dítě v testu většinou neztratí spoustu bodů proto, že něco neumí. Ztratí je proto, že nezná samotný test: jeho tempo, strukturu, typické chytáky a práci s časem. Zasekne se na jedné úloze, špatně přečte zadání, neuhlídá banalitu a pod tlakem začne dělat další chyby. To není problém inteligence. To je problém nepřipravenosti na konkrétní formát testu,“ říká Rakušan.
„Právě proto mají obrovský smysl přijímačky nanečisto. Dítě si na nich neosvojuje jen správné odpovědi. Učí se rytmus testu, pořadí úloh, rozhodování, co přeskočit a k čemu se později vrátit, jak si kontrolovat chyby a jak neztratit hlavu ve stresu. Ve chvíli, kdy klesne chaos, roste výkon,“ myslí si Jakub Rakušan a dodává, že role rodiče není suplovat učitele: „Mnohem důležitější je nastavit klid, režim a pravidelnost. Dítě nepotřebuje další zdroj paniky. Potřebuje bezpečné prostředí, ve kterém může systematicky pracovat a v rozhodující chvíli podat co nejlepší výkon.“
